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PLAY RECYCLING

Texto del artículo

Play Recycling es una empresa brasileña que actúa en el campo de la educación ambiental, desarrollando programas educativos dirigidos a niños y adolescentes, con enfoque en la sostenibilidad y la formación de ciudadanos conscientes. Sus iniciativas se destacan por la integración de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de la ONU, uniendo la educación de calidad con la promoción de prácticas para el consumo responsable y la lucha contra el cambio climático. La empresa opera en diversas regiones de Brasil, fortaleciendo alianzas con instituciones públicas y privadas para ampliar el alcance de sus proyectos.

La CEO Karin Brüning explica que la garantía de la calidad de sus servicios educativos es resultado de un seguimiento riguroso junto a las escuelas que aplican sus programas. «Las escuelas que aplican el programa de educación ambiental de Play Recycling son acompañadas por un equipo de pedagogos y psicopedagogos, que realizan reuniones periódicas, a través de las cuales se generan indicadores mensuales sobre el impacto del programa en los alumnos, educadores, en el entorno de los alumnos (familia y comunidad), en la escuela y cuál es la percepción de cada uno de estos agentes involucrados sobre el programa», destaca. Estos datos se compilan en informes semestrales que reflejan los resultados alcanzados, mostrando el impacto real de las acciones adoptadas.

En cuanto a la integración de los ODS, la organización tiene como eje central la transformación de los objetivos globales de la ONU en prácticas pedagógicas concretas. Karin Brüning resalta la prioridad en tres objetivos fundamentales: «Play Recycling integra los ODS de la ONU como la columna vertebral de su metodología, transformando metas globales en prácticas pedagógicas concretas». La prioridad se basa en los ODS 4 (Educación de Calidad), 12 (Consumo y Producción Responsables) y 13 (Acción Contra el Cambio Global del Clima), formando un ciclo que involucra la educación para la concientización, el cambio de hábitos de consumo y la mitigación de la crisis climática. Además, la empresa también aborda de manera transversal ODS como el saneamiento, ciudades sostenibles y alianzas estratégicas, reforzando su compromiso con un desarrollo sostenible amplio.

La incorporación de los principios ESG es intrínseca al modelo de negocio, con lo ambiental y lo social integrados a la misión de la empresa. «Play Recycling demuestra un enfoque sólido e integrado a los principios ESG, donde lo Ambiental y lo Social son el propio producto y misión de la empresa», comenta. La gobernanza actúa como sostén, garantizando credibilidad y alineamiento estratégico con las mejores prácticas, inclusive con la adhesión al Pacto Global de la ONU. Así, la organización no solo adopta estos principios internamente, sino que los promueve ampliamente en el mercado educativo y en la sociedad.

Sobre el avance tecnológico y el uso de la inteligencia artificial, adopta una postura equilibrada al combinar innovación digital con un núcleo pedagógico humanizado. «La empresa mantiene un núcleo pedagógico humanizado y utiliza la tecnología para ampliar el impacto, y no para automatizar la relación profesor-alumno», puntualiza la CEO. La cultura digital es vista como una herramienta de expresión para que los jóvenes puedan crear contenidos y fortalecer sus acciones socioambientales, respetando la importancia de la personalización en la educación.

La sostenibilidad, tanto ambiental como social, está presente en el programa educativo desarrollado, que une conocimiento científico con vivencias prácticas y el desarrollo de habilidades socioemocionales. Karin Brüning explica que el programa es el primero de educación ambiental de larga duración en Brasil, con tres años de duración, pensado para formar jóvenes ciudadanos conscientes. «En el área social, con la inclusión de escuelas públicas y enfoque en adolescentes en situación de vulnerabilidad, desarrollo de empatía y protagonismo, capacitación de docentes y compromiso comunitario. En el sector ambiental, un currículo integral (clima, biodiversidad, energía, residuos), metodología de experiencia y experimentación», destaca.

La preocupación por la diversidad también se manifiesta en la composición del equipo y en la metodología, que atiende las diferentes necesidades de los alumnos, incluyendo aquellos con discapacidades y condiciones especiales. La metodología flexible y los recursos accesibles garantizan que el contenido sea inclusivo y respete la pluralidad cultural de Brasil.

Play Recycling prevé la expansión del Programa de Educación Ambiental y el lanzamiento de iniciativas como Tree Parade, exposición de arte que refuerza la conexión entre ciudad, naturaleza y cultura, además de una aplicación educativa para ampliar el acceso al contenido. La CEO reafirma el compromiso de la empresa con la educación ambiental, afirmando: «La educación es la herramienta más poderosa para transformar actitudes y construir un futuro sostenible, donde nuestro papel es reciclar actitudes e inspirar nuevas generaciones»

Transcripción del artículo publicado en la edición impresa. La versión maquetada está disponible en el visor de arriba.

Latin American Quality Institute

LAQI es autor de la redacción y publicación de los artículos en la Quality Magazine. Más información en laqi.org

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