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FACULDADE DE PIRACANJUBA – FAP

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A Faculdade de Piracanjuba (FAP), localizada no Brasil, atua no setor educacional com foco na formação acadêmica de excelência, alinhada às demandas contemporâneas do mercado e às necessidades regionais. Reconhecida por sua atuação integrada em ensino, pesquisa, extensão e gestão, a instituição se destaca por seu compromisso com a qualidade, sustentabilidade e inovação no contexto da educação superior.

O diretor-geral da FAP, Milton Justus, explica que a instituição fundamenta sua qualidade educacional em pilares complementares, cuja integração assegura impacto real na formação dos estudantes. Segundo ele, o principal mecanismo interno de controle de qualidade é a Comissão Própria de Avaliação (CPA), que envolve representantes de todos os segmentos acadêmicos e da sociedade civil, garantindo um diagnóstico permanente das atividades e transparência para alunos, famílias e comunidade.

A FAP possui conceito institucional de 4,48 concedido pelo MEC, com destaque para a nota máxima no curso de Direito, evidenciando a excelência acadêmica. O corpo docente é formado em 90% por mestres e doutores que aplicam metodologias ativas inovadoras, posicionando o estudante como protagonista do aprendizado e integrando teoria e prática profissional. A estrutura física moderna, somada a programas de iniciação científica e extensão universitária, complementa o ambiente propício ao desenvolvimento integral do aluno.

Ao abordar a incorporação dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) em suas práticas, Milton destaca que a FAP integra esses objetivos de forma transversal. “O ODS 4 — Educação de Qualidade — é o eixo central da missão da instituição, materializado na revisão curricular, formação docente e apoio integral ao estudante”, afirma. Além disso, a redução das desigualdades (ODS 10) é trabalhada por meio de bolsas, inclusão social e atendimento a populações vulneráveis da microrregião, enquanto o ODS 17, que envolve parcerias, se expressa no diálogo estreito com o setor produtivo local, especialmente agronegócio e laticínios, e em iniciativas de cooperação interinstitucional. A extensão universitária e a iniciação científica projetam o conhecimento para além dos muros acadêmicos, gerando impacto social e econômico regional.

Sobre os princípios ESG, o diretor enfatiza a tradução desses conceitos em ações concretas. “No eixo ambiental, atuamos em parceria com a Prefeitura e entidades regionais para promover a preservação do Cerrado, tema de relevância local; no social, desenvolvemos desde 1998 o programa Ação Social FAP, que oferece cursos, palestras e campanhas à comunidade; e na governança, a CPA e a Ouvidoria garantem transparência e participação multissetorial”, comenta. Os valores da instituição, como ética e responsabilidade social, alinham discurso e prática, posicionando a FAP como protagonista do desenvolvimento sustentável da região do Meia Ponte.

Em relação à tecnologia e inteligência artificial, Milton ressalta que a FAP adota a inovação sem perder o humanismo. “Incorporamos plataformas digitais e inteligência artificial como ferramentas pedagógicas, porém, mantemos o estudante como protagonista, com capacitação contínua do corpo docente para integrar metodologias ativas às novas tecnologias”, explica. Essa postura assegura um modelo educacional que amplia o alcance e a personalização do ensino, valorizando o desenvolvimento humano.

A diversidade é outro aspecto estruturante da instituição. Segundo Milton, a FAP reconhece a diversidade como condição estrutural da vida acadêmica, presente em seu corpo docente plural e nas políticas de inclusão que garantem acesso a estudantes de diferentes origens socioeconômicas. O currículo contempla práticas pedagógicas inclusivas e a produção científica aborda saberes tradicionais e questões de gênero, fortalecendo a educação para a cidadania em contextos plurais.

Para o futuro próximo, a Faculdade de Piracanjuba planeja aprofundar seu compromisso com a sustentabilidade ambiental, a ampliação do acesso e o fortalecimento da pesquisa. Milton destaca a participação da instituição na 1ª Conferência Intermunicipal do Meio Ambiente da Bacia do Rio Piracanjuba e o lançamento do novo formato de Ensino a Distância, que amplia o acesso à educação superior. Também menciona o projeto do curso de Medicina, que representará um avanço institucional significativo com impacto regional.

Em termos de resultados, a FAP apresenta avanços concretos, como a digitalização de 70% do acervo bibliográfico, redução significativa do consumo de papel, diminuição de 75% dos deslocamentos no novo modelo EAD e atendimento superior a mil pessoas na Ação Social FAP. “Essas ações demonstram o compromisso da instituição em promover impacto positivo nas dimensões ambiental, social e de governança”, conclui Milton.

“O compromisso da FAP é transformar a educação em agente de desenvolvimento sustentável, formando profissionais qualificados e cidadãos conscientes para os desafios do presente e do futuro”, finaliza o diretor-geral.

Transcrição do artigo publicado na edição impressa. A versão diagramada está disponível no visualizador acima.

Latin American Quality Institute

LAQI es autor de la redacción y publicación de los artículos en la Quality Magazine. Más información en laqi.org

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